Mlam hari saat pengambilan Kaos 1-2 Maret 2014

Foto kegiatan pengambilan Kaos 1-2 Maret 2014

Contoh surat ijin orangtua

GERAKAN PRAMUKA

SMK NAWA BHAKTI KEBUMEN GUDEP 063/064

Jl. Mangkusari no.73 Kutosari Kebumen www.palapascoutnb73.blogspot.com

       Kebumen, 28 Februari 2014

Nomor             :

Lampiran         : Surat Izin orang tua

Hal                  : Izin Mengikuti Kegiatan

Kepada Yth.

Orang tua Siswa/i .....................................

di.

     tempat

Assalamualaikum wr. Wb

Dalam rangka melaksanakan kegiatan rutin tahunan Gerakan Pramuka PALAPA Gudep 063/064 SMK Nawa Bhakti Kebumen , kami panitia pelaksana akan melaksanakan kegiatan Pengambilan kaos yang akan dilaksanakan pada:

Hari/tanggal           : Sabtu – Minggu , 1 – 2 Maret 2014

Waktu                    : 15.00 – selesai

Tempat                   : Desa Pandansari,Sruweng Kebumen.

Bersamaan dengan ini memohon kesediaan Bapak/Ibu orang tua siswa/i untuk memberikan izin kepada siswa/i an.........................................., untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Demikian surat ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum wr.wb

Ketua Pelaksana                                                                                                                           Sekertaris

                                                           

                                                                        Mengetahui

                                                                   Pembina Pramuka

SURAT IZIN ORANG TUA

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama                     : ...................................................

Alamat                    : ...................................................

Kelas                      : ...................................................

Telah mengijinkan anak kami untuk mengikuti kegiatan Pengambilan Kaos Gerakan Pramuka PALAPA Gudep 063/064 SMK Nawa Bhakti Kebumen yang akan dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal          : Sabtu – Minggu , 1 – 2 Maret 2014

Waktu                    : 15.00 – selesai

Tempat                   : Desa Pandansari, Sruweng Kebumen.

                                                                                                                                    Orang tua

                                                                                                                         .......................................

Keterangan :

1.      Jumlah siswa yang ikut ....... orang.

2.      Pembantu Pembina, alumni, dan senior ............ orang.

3.      Pembina Pramuka :

1.      Ganjar Yuwono, S.Pd.

2.      Anjar Bayu

3.      Bu Woro

4.      Kukuh

Mengetahui

Koord.Pembina Pramuka

Ganjar Yuwono, S.Pd

Yel yel

Buat sahabat baruyang lagi pusing bikin yel-yel, khususnya teman-teman yang baru lulus SMP, biasanya kalian akan dihadapkan oleh PTA (Penerimaaan Tamu Ambalan) yang biasanya nyaris membuat kalian komat-kamit ga genah. Daripada puyeng gaje kaya gitu, ga berdosa kaian mampir di blog intan. Nah, ini intan punya solusi buat kalian.
C
E
K
I
D
O
T

(Siap...Gerak!)
(Periksa Kerapihan)
Kaus kaki kanan kiri...ikat pinggang...lengan kanan lengan kiri...ciput ciput...siap rapi
(Hormat ... Rapi! Tegak Gerak!)
(Are you ready?) Yes, I ready
(RT 3...?) Semangat..semangat uye...

Kami anak pramuka, hendak jadi bantara

Dasa Dharma prinsipnya...Tri Satyalah janjinya

Puspa bakti pertiwi...itu ambalan kami

Keren..kece..RT3 oke !!!

(Siapa kita) RT 3
(Sekali lagi) RT 3
(Mana semangatmu?) Huuu...
(Sekali lagi!) Hu.
Hom bale bale hom, bale bale bale hom, bale bale hom...

We are we are Smanker..smanker 2x

Kami disini bukan untuk bermusuhan

Kami disini untuk bersahabat

Kamu disana janganlah malu-malu

Nanti kami nggak bisa nomor satu

Dam dudidam digi digi digi dam 

RT 3 udah pasti menang

One two three selalu percaya diri..Three two one kalahkan semua lawan

Inilah kami datang..Untuk mengalahkanmu

Sudahkah kau siapkan..Mental dan fisik kamu

We are.. we are pramuka..pramuka 2x

(we will be the best) (ditirukan 2x)
(we will be the best be the best be the best) (ditirukan)
(dua kali tepuk pramuka rapi)
Pramuka..pramuka..pramuka Smanker Jaya 2x
(Pramuka) Rajin... Trampil...dan Gembira
Ambalanku Jaya

Versi Kolam Susu

Sangga satu putri itu namanya

Tali dan tongkat yang jadi senjatanya

Coklat tua coklat muda seragamnya

Tri Satya dan Dasa Dharma pedomannya

Orang bilang itu namanya pramuka

Singkatan dari praja muda karana

Dengarkan panggilan ibu Indonesia

Sangga satu putri siap jadi juara...

VERSI ANAK JALANAN

Sungguh ku bahagia di sekolah ini

Karna di skolah ini adalah kebanggaan kami

Tri Satya da Dasa Dharma...jadi pedoman kita

Dengan bersama...kita kan bisa

Meraih juara...oouoo..

Reff: kau harus tau regu matahari

Dari klas 7c paling trendi

Jangan salah..pilih kita

Tuk jadi juara...

VERSI PUSPA St12

Hai semua lihat kami...regu mlati yang paling hepi

Kami kan beraksi berkarya berkreasi..oohoo

Tri Satya janji kami...Dasa Dharma pedoman kami

Kami kan berbakti pada bumi pertiwi..oouwo

***

Regu melati..percaya diri

Untuk raih prestasi...

Tuk menarik hati di sekolah ini

Reff:

Kuharap kakak semua pilih kami

Dan beri kami nilai paling tinggi

Jadi pilih saja melati

Jadi regu terbaik...disini

VERSI BALONKU

Reguku paling maju yes yes

Pinter-pinter siswanya

Reguku nomor satu

Regu mlati namaya

Gambaran Kompas

Pengertian Kompas adalah alat bantu Cara untuk menentukan arah mata angin. Bagian-bagian kompas yang penting antara lain :

                1. Dial, yaitu permukaan di mana tertera angka dan huruf seperti pada permukaan jam.

                2. Visir, yaitu pembidik sasaran

                3. Kaca Pembesar, untuk pembacaan pada angka

                4. Jarum penunjuk

                5. Tutup dial dengan dua garis bersudut 45

            6. Alat penggantung, dapat juga digunakan sebagai penyangkut ibu jari untuk menopang kompas pada saat membidik.

Angka-angka yang ada di kompas dan istilahnya

                North                       =              Utara                       =              0

                North East               =              Timur Laut               =              45

                East                         =              Timur                       =              90

                South East              =              Tenggara                  =              135

                South                       =              Selatan                     =              180

                South West              =              Barat Daya               =              225

                West                        =              Barat                        =              270

                North West              =              Barat Laut                 =              325

Cara Menggunakan Kompas

1.  Letakkan kompas anda di atas permukaan yang datar. setelah jarum kompas tidak bergerak lagi, maka jarum tersebut menunjuk ke arah utara magnet.

2.   Bidik sasaran melalui visir dengan kaca pembesar. Miringkan sedikit letak kaca pembesar, kira-kira 50  di mana   berfungsi untuk membidik ke arah visir dan mengintai angka pada dial.
3.   Apabila visir diragukan karena kurang jelas dilihat dari kaca pembesar, luruskan saja garis yang terdapat pada tutup dial ke arah visir, searah dengan sasaran bidik agar mudah dilihat melalui kaca pembesar

Menaksir TLA (Tinggi, Lebar, Arus)

Menaksir adalah pengukuran keadaan dari suatu objek maupun suatu kondisi dengan mengggunakan metode dan peralatan yang sederhana(Fuadi, 2013). Biasanya metode menaksir ini digunakan untuk mengukur tinggi, lebar, dan arus. Berikut penjelasan metode yang digunakan dalam menaksir.
1. Menaksir tinggi
Menaksir tinggi digunakan untuk memperkirakan tinggi suatu objek, misal seperti pohon, tiang bendera, ataupun gedung. Metode yang sering digunakan adalah metode kesebangunan segitiga. Sebenarnya juga dapat menggunakan metode trigonometri, yaitu memanfaatkan sudut dan panjang objek. Namun dengan metode trigonometri harus digunakan busur derajat untuk mendapatkan hasil yang baik. Maka dari itu untuk keperluan yang praktis lebih baik menggunakan metode kesebangunan segitiga, karena hanya menggunakan tongkat dan 2 personil saja. Berikut adalah penjelasan rumus dari metode kesebangunan segitiga.

DC = Objek yang diukur(dicari)
EB = Tinggi Tongkat(diketahui)
AB = Jarak tongkat ke titik pengamatan (diketahui)
AC = Jarak titik pengamatan ke Objek (diketahui)

Menaksir Tinggi Dengan Perbandingan Segitiga

Menaksir tinggi merupakan salah satu materi teknik kepramukaan yang wajib diketahui. Menaksir tinggi akan sangat berguna saat melakukan kegiatan di alam terbuka. Pun di samping itu, materi menaksir termasuk salah satu materi yang diujikan dalam SKU Pramuka Penggalang. Dalam Syarat Kecakapan Umum Pramuka Penggalang sebagaimana SK Kwarnas No. 198 Tahun 2011, ketrampilan menaksir tinggi menjadi salah satu syarat kecakapan yang diujikan pada SKU Pramuka Penggalang Ramu dan Terap, yaitu:

• Dapat menjelaskan kompas, menaksir tinggi dan lebar (SKU Penggalang Ramu; kecakapan nomor ke-24)
• Dapat membuat peta perjalanan, peta lapangan,  menjelaskan rumus menaksir: tinggi, lebar, kecepatan dan kedalaman (SKU Penggalang Terap; kecakapan nomor ke-24)

Oleh karena itu, materi dan tata cara menaksir tinggi wajib dikuasai oleh setiap pramuka terutama bagi pramuka penggalang.

Menaksir sendiri dapat diartikan sebagai “menentukan sesuatu (harga, banyaknya, jumlah, ukuran, dan sebagainya) dengan kira-kira”. Sehingga menaksir tinggi dapat diartikan sebagai menentukan ukuran tinggi sebuah obyek dengan kira-kira. Karena sifatnya yang “kira-kira” maka menaksir jelaslah berbeda dengan mengukur. Dalam menaksir tinggi kita dituntut untuk mengetahui (menentukan) sebuah ukuran tinggi sebuah obyek dengan menggunakan alat seadanya.

Melakukan Penaksiran Tinggi Dengan Metode Perbandingan Segitiga

Dalam menaksir tinggi terdapat berbagai cara dan metode seperti metode menaksir tinggi dengan menggunakan bantuan bayangan, metode segitiga siku-siku (45 derajat), dan lain sebagainya. Pada kesempatan ini kita akan mempelajari menaksir tinggi dengan menggunakan metode perbandingan segitiga. Metode ini memanfaatkan teori kesebangunan segitiga. Dengan menggunakan metode menaksir ini, hasil yang didapat akan lebih akurat serta memudahkan dalan verifikasi ulang ataupun pengecekan kembali (termasuk penilaian) karena menggunakan rumus yang sistematis.

Namun menaksir tinggi dengan menggunakan metode perbandingan segitiga ini hanya bisa dilakukan jika kondisi tanah di sekitar obyek yang ditaksir dalam kondisi datar. Jika kontur tanah miring harus menggunakan metode yang lain karena hasilnya dipastikan tidak akan akurat.

Diumpamakan sedang menaksir tinggi sebuah pohon. Untuk mempermudah penjelasan, perhatikan gambar berikut:

Langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut:

1. Ukurlah dengan menggunakan tongkat pramuka (biasanya berukuran 160 cm) dari pangkal pohon ke sebelah samping. Panjang ukuran terserah, menyesuaikan dengan kondisi medan. Dalam kasus ini seumpama diukur sebanyak 5 tongkat yang berarti sejauh 800 cm atau 8 meter (160 x 4 = 640). Tandai sebagai titik “B”.
2. Di titik “B” tersebut dirikan tongkat pramuka secara tegak lurus.
3. Intailah dari seberang titik “C” ke puncak pohon yang ditaksir tingginya (titik “D”) melalui ujung atas tongkat (titik “E”) sehingga antara titik A, E, dan D membentuk garis lurus.
4. Agar tercipta garis lurus rubah atau geser maju dan mundur titik pengintaian (titik A).
5. Jika telah terbentuk garis lurus antara titik A, E, dan D, ukurlah jarak antara titik “B” dan “A”. Seumpama hasil pengukuran jarak AB adalah 190 cm.

Setelah semua langkah pengukuran dan pengintaian tersebut di atas dilakukan sekarang saatnya melakukan penghitungan dengan menggunakan rumus perbandingan segitiga sebagai berikut: CD = BE X (AB + BC) : AB. Tulislah dalam selembar kertas dilengkapi dengan sketsa penaksiran. Lebih jelasnya seperti ini:

	Diketahui	:	BE AB BC	= = =	160 cm (tongkat pramuka) 190 cm 640 cm
	Ditanya	:	CD	=	Tinggi Pohon?
	Jawab	:	CD	=	BE X (AB + BC) : AB160 X (190 + 640) : 190 160 X 830 : 190 132.800 : 190 698,9474 cm dibulatkan menjadi 699 cm atau 6,9 meter

Jadi tinggi pohon adalah 6,9 meter

Dari hasil penaksiran tersebut kita dapatkan hasil kira-kira tinggi pohon adalah 699 cm atau 6,9 meter (1 meter = 100 cm, berarti 699 dibagi 100 = 6,99). Yang perlu diperhatikan agar dalam melakukan penaksiran tinggi mendapatkan hasil yang paling akurat adalah:

1. Saat melakukan pengintaian, posisi mata harus sedekat mungkin dengan tanah. Untuk itu sentuhkan kepala ke tanah dan pejamkan mata yang sebelah atas sehingga pengintaian (pembidikan) menggunakan satu mata yang terdekat dengan tanah.
2. Posisi tongkat (BE) saat pembidikan harus benar-benar tegak lurus dengan tanah jangan miring.

Pada langkah-langkah di atas posisi titik BE tidak berubah. Jika pengintaian belum menghasilkan garis “AED” yang lurus, lokasi pengintaian (titik A) yang diubah maju atau mundur. Bagi beberapa pramuka ada yang memilih titik A (lokasi pengintaian) sebagai titik statis statis yang tidak berubah-rubah lokasinya sebaliknya titik “BE” (tongkat) berubah maju mundur hingga pengintaian menghasilkan garis “AED” yang lurus. Jika memilih langkah yang demikian pengukuran titik AB dan BC dilakukan setelah pengintaian selesai.

Itulah langkah-langkah dan rumus menaksir tinggi dengan menggunakan metode perbandingan segitiga. Di samping membutuhkan ketelitian juga dibutuhkan kerja sama antar anggota regu agar proses penaksiran berjalan lancar dan hasilnya akurat.